COMENTARIO:
Para empezar es importante analizar factores problemáticos por
los que atraviesa la educación colombiana y su calidad en este momento. Las
poblaciones urbanas y rurales al menos una parte cuenta con una educación
formal por el contrario la otra parte no; de esta hacen parte tanto niños como
personas mayores que en algún pasado no tuvieron la posibilidad de educarse por
medio de una institución y que en este momento carecen de un trabajo. También hay
que mirar el gran porcentaje de alfabetismo. Para enriquecer la calidad de la
educación es importante el fortalecimiento de materias claves tales como
tecnología, lengua extranjera (Ingles) y ciencias, además seria eficiente
dictar materias como humanidades, ética y valores que resulta ser fundamentales
para el ser como persona.
Documentos como lo son ¿Dónde está la franja amarilla? de William
Ospina llegan a señalar los problemas por los que atraviesa la educación
colombiana no muy lejana a la violencia y corrupciones eliminando la equidad e
igualdad de desarrollo educativo.
Con base a lo planteado anteriormente se puede relacionar el
hecho de planeación de nuevas estrategias que el gobierno pretende diseñar para
el desarrollo de la educación. No falta decir que el progreso de toda comunidad
es la meta fundamental para todos y hacia todos.
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